It's My Life

Sebagai guru, kita sudah sering mendengar dan bahkan memahami filosofi Ki Hajar Dewantara dengan Protap Triloka, yaitu, Ing ngarso sung tulodo, ing madya mangun karso, dan tut wuri handayani. Apabila protap Triloka kita kaitkan dengan penerapan pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin, maka protap triloka ini menjadi semacam panduan atau sandaran ketika melakukan pengambilan keputusan yang berpihak pada murid. Setiap keputusan yang diambil seyogyanya dapat memberikan dorongan, motivasi dan menjadi contoh bagi murid, sehingga murid menjadi lebih berkembang.  Dalam melakukan pengambilan keputusan, bagi saya pribadi, yang menjadi acuan pertama adalah peraturan yang berlaku, selanjutnya adalah nilai atau prinsip kebajikan yang menjadi acuan pada diri kita sendiri. Sehingga hasil pengambilan keputusan yang diambil sudah barang tentu akan terpengaruh oleh nilai-nilai yang kita anut. Apabila kita hubungkan antara materi pengambilan keputusan berkaitan dengan kegiatan coaching yang dilak

 Di awal pembelajaran modul 2.3 ini, saya berpikir bahwa yang dimaksud coaching disini tidak jauh berbeda dengan fasilitator atau trainer. Namun ternyata, makna coach disini jauh berbeda dari yang saya asumsikan di awal. Perbedaan ini sedikit membuat saya kaget, karena posisi coach yang dianggap berbeda, tetapi setelah mempelajari lebih jauh tentang materi ini, saya seperti mendapat cahaya baru, tentang cara bagaimana mengembangkan orang lain tanpa harus mengatur orang tersebut. Karena jelas disebutkan pada materi sebelumnya tentang teori kontrol, kita tidak bisa mengatur orang lain agar seperti yang kita inginkan, namun kita hanya bisa mengatur atau mengontrol diri kita senditi. Berada pada posisi ini membuat saya merasa lebih nyaman dan senang.  Selama proses belajar berlangsung,saya mencoba melibatkan diri sepenuhnya agar lebih bermakna dalam menyerap informasi baru ini. Menghadirkan diri, pikiran dan perasaan selama mempelajari modul ini cukup membuka mata dan pikiran saya untuk te